domingo, 29 de junio de 2008

CONTINUAMOS CON EL TALLER DE ANDRAGOGIA

Imagen tomada de:
http://www.ifsociety.org/andragogia_archivos/image001.gif

24/05/2008.
Hoy continuamos con el taller de Andragogia, nos reunimos en grupos de tres personas a revisar material bibliográfico y a partir de la lectura elaboramos mapas conceptuales, que contenían información sobre los principios de la evaluación andragogica como la flexibilidad, criticidad, progresividad, permanencia y practicabilidad.

Por otra parte, se discutió sobre el rol del facilitador, que hace referencia a las distintas funciones que debe cumplir el docente, como por ejemplo, función académica, función organizativa, las habilidades que debe tener dicho facilitador, entre otras características que definen el papel de este importante personaje.

Cabe destacar que la modalidad de Libre de Escolaridad es totalmente distinta a la Educación Regular, pues se trabaja con personas adultas y el trato hacia ellos lógicamente debe ser diferente.

Considero realmente valioso e importante los talleres con los que venimos trabajando, ya que nos permite aprender acerca de cómo establecer buena relación Docente-Alumno en la educación para adultos. Por otra parte, enriquece nuestra formación como futuros docentes.

Todos estos talleres nos van a permitir realizar un mejor trabajo, debido a que podemos emplear el conocimiento adquirido en la práctica y fortalecer cada vez más nuestra actuación como pasante en Libre de Escolaridad.

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