lunes, 14 de julio de 2008

Desarrollo de clases.

Sábado, 05-07-08, Este día llegamos al Colegio de Licenciado donde tuvimos la oportunidad de desayunar con el grupo de pasantes y los profesores de prácticas del nivel, I y II, luego se dio apertura al desarrollo de las clases, uno de mis compañeros empezó con su clase, el cual fue muy amena, donde el objetivo era que aprendiéramos a diferenciar los ácidos y las bases también se realizaron actividades donde se reflejaban diferencias y cada grupo de estudiantes hablaba bien sea de ácidos o bases, donde se demostró la escala de pH y algunas sustancias como débiles y fuertes, al terminar la profesora lo evaluó haciéndole correcciones, para su eficaz desempeño como futuro docente. Al terminar mi compañero con la clase, otra compañera se preparo para iniciar su clase donde saluda a todos y da el objetivo de la misma, ella hablo y explico la importancia de las enzimas en nuestro organismo, y nos ordeno en grupos donde elaboraríamos un mapa y pasaríamos a explicarlo, es decir cada grupo exponía lo que investigo sobre dicho tema, al igual que a todos el docente evaluador, le dio sus correcciones para que así mejorara estas, para el desarrollo de las demás clases que realizara en el trayecto de su carrera como profesional.
La última clase que se desarrolló fue muy significativa para mí, ya que aprendí más de hormonas, es un tema que me gusta y me parece sumamente importante. No sabía que la hormona cortisol era la que segregaba el estrés en nuestro metabolismo, siempre tuve el error, por que, confundía esa hormona con la adrenalina, de esta manera se trabajo en grupo libremente y se paso a hacer una explicación en la pizarra en laminas, en grupos, fue muy divertida la clase, también corrigieron algunos detalles para el mejor desempeño de nuestra compañera en general estuvieron todos bien. También pudimos conocer ciertas aplicaciones a la hora de desarrollar una clase.

domingo, 13 de julio de 2008

LAMENTABLE SITUACIÓN

Debido a problemas de fuerza mayor el cual se escapo de mis manos no pude llegar el día 12-07-08 al colegio de licenciados como se tenia pautado pido disculpas a todos mis compañeros...

sábado, 12 de julio de 2008

ULTIMAS CLASES.......

Imagen tomada de:

12/07/2008.

En esta oportunidad pudimos contar con la compañía de la profe de práctica de ciencias físico y la profe de idiomas, para que pudieran observar y evaluar el desenvolvimiento de los pasantes en su clase.

Hoy llegue un poco tarde por tanto no pude observar la microclase completa de uno de mis compañero, por lo poco que pude escuchar se trataba de la comprensión de algunos verbos del idioma ingles.

Mas tarde otro de los pasantes desarrollo su clase completa sobre los cambios de temperatura en los individuos y quien es el encargado de controlar la temperatura corporal, se realizaron algunas actividades que permitieron la comprensión de dicho tema. Esta clase fue bastante interesante, pues nos permitió conocer y reflexionar acerca del comportamiento de nuestro organismo cuando esta expuesto a cambios de temperatura muchas veces algo drásticos.

Para cerrar y dar por terminado nuestro semestre en la institución, una compañera desarrolló su clase sobre el color, a través de algunas actividades pudimos comprobar como se comporta el mismo en diferentes medios. Una vez más se hicieron algunas observaciones que contribuirán al buen desempeño de cada uno de los pasantes.

Por ultimo, se acordaron algunos detalles para la plenaria del miércoles en la facultad.

EN CLASES!


Imagen tomada de:
05/07/2008.

Este sábado tuvimos la oportunidad de compartir un rico desayuno los pasantes, la profe de practica y el profe asesor; para luego desarrollar la clase de uno de mis compañeros sobre ácidos y bases, el realizaron algunas actividades que permitieron que aprendiéramos un poco mas sobre este tema. Así mismo, le hicieron algunas observaciones constructivas que ayudaran a que todos los pasantes nos acerquemos cada vez más al modelo de docente que queremos ser.

Mas tarde otra compañera tuvo desarrolló su clase. En esta oportunidad estuvimos leyendo un material sobre enzimas, lo analizamos y después cada uno de los grupos pudo hacer un resumen del contenido que nos facilitó la pasante, luego se realizó un debate sobre los modelos enzimáticos.

Para finalizar se procedió a desarrollar la ultima clase que hacia referencia a la hormona cortisol, se realizaron una serie de de actividades que permitieron que lo estudiantes se divirtieran aprendiendo. Así mismo, a través de un video pudimos experimentar y vivir como actúa la hormona cortisol en nuestro organismo.

Durante esta mañana conocimos distintas estrategias que pueden ser utilizadas al momento de desarrollar una clase, como ya sabemos estas juegan un papel muy importante en el proceso de enseñanza aprendizaje, pues debemos ser bastante creativos e innovadores al momento de seleccionarlas, de tal manera que nos puedan ayudar a lograr el éxito de la misma.

lunes, 7 de julio de 2008

Actividad Integral.

El día sábado; 28-06-08. Se realizo una actividad integral donde la profesora de práctica docente nivel II asistió al colegio de licenciados, al igual que el coordinador, de esta manera se dio apertura al desarrollo de las micro clases y clases que se tenían pautadas para ese día. Nuestros compañeros pasantes tanto del nivel I, II desarrollaron lo que tenían planificado para tal forma los evaluaran, fue muy interesante el desarrollo tanto de las micro clases como de las clases, ya que ellos dieron lo mejor de si, utilizando materiales para el buen desempeño de la misma.
El desarrollo de la clase de Ángela para mi en lo particular fue muy significativa ella empezó con una lectura de reflexión de la “discriminación” luego de esto empezó con la parte co-instruccional de la clase donde nos puso a trabajar en grupo para trabajar con los diferentes síndromes donde cada grupo tenia que discutir el síndrome que le correspondió. Al cerrar la clase ella coloco un video donde se reflejo casos de la vida real de estas enfermedades. También tuvimos una pequeña reunión con la profesora de práctica del nivel II donde se discutieron algunos puntos que no se tenían claros, luego se sacaron los 50 textos que se lograron obtener para la bolsa del libro de la institución que corresponde a unos de los propósitos extra cátedra que tiene el grupo de pasantes de Libre de Escolaridad. De esta manera para concluir se hizo el compartir con los profesores y los demás compañeros que asistieron ese día a la actividad.

Desarrollo de Clases


05/07/08: hoy la actividad pautada se vio retardada en el comienzo ya que era 5 de julio y el colegio de licenciados fue abierto 15 minutos tarde. La actividad comenzó con la clase que realizo un compañero sobre ácidos y bases; en general estuvo bien uno que otro detalle, ese día esta primera clases sirvió para aprender que utilizar una lectura como estrategia para realizar una determinada actividad no es suficiente. Si lo que queremos es activar el análisis, la discusión y la compresión en los estudiantes debemos proporcionarles varios textos, preferiblemente que no sean resumidos sino más bien que sean libros. La profesora supervisora hizo críticas contundentes con respecto a esta clase diciendo que con las que venía sería peor ya que el nivel de exigencia se incrementaba, lo cual me preocupo porque la que seguía era la mía. Comencé mi clase con un comentario motivador (ningún camino sembrado de flores conduce a la gloria) ya que vi las caras de preocupación y angustia de todos, luego de esto di las instrucciones necesarias para que se llevara a cabo la motivación de la clase. El desarrollo de la clase estuvo adecuado. La actividad de realizar un esquema se dio muy bien ya que utilicé tres textos para que lo realizasen, de esto obtuve la aprobación de la profesora supervisora y una sugerencia darles una lamina d papel para que sus esquemas fueran grandes y todos lo pudiesen ver, puesto que lo hicieron en sus cuadernos y poco se veía. Este día con mi clase aprendí que utilizar un debate es apropiado siempre y cuando los equipos no estén destinados a perder a pesar que se defiendan. Al autoevaluar mi desempeño puedo hacerme una crítica: Lina, dejas que el miedo a equivocarte te limite hacer tantas cosas buenas que a los estudiantes les pueden servir.

La siguiente y última clase fue sobre el estrés donde el compañero que la desarrollo utilizo las mejores estrategias de motivación para este tema. Te felicito lo hiciste bien, pero te falto algo: desarrollar contenido, ya que una clase exige también esto.

domingo, 6 de julio de 2008

Ultima clase de matemática.

25/06/08

Hoy clase de Propiedades dela multiplicación de Polinomios, la profe llego y les pidió que sacaran la guía de matemáticas para resolver ejercicios de propiedad Asociativa: lineal, como era la última clase fue muy corta, la profe explico algunos ejercicios de la guía, los alumnos aclararon dudas hasta que tocaron el timbre y salimos todos.

sábado, 5 de julio de 2008


Mi primera clase.

19/06/08
Este día fue interesante fue mi primera clase con los estudiantes de 8vo D, sobre hormonas vegetal, todos estaban muy atentos y interesados ya que lleve para mi clase una maqueta de un árbol donde a través de e, le explica las diferentes hormonas vegetales. En el salón me estaba evaluando mi profesora asesora la del liceo, y una pasante de práctica docente lll, la clase duro 45 min, llego el tiempo establecido y culmino la clase donde los alumnos terminaron resolviendo un criptograma.

Organización

El sábado 21-06-08; todos los pasantes de práctica docentes del liceo, nos reunimos como todos los sábados en el colegio de licenciados ya que las actividades en el liceo no han empezado por razones académicas. Pero nosotros para aprovechar el tiempo seguimos discutiendo los programas de libre de escolaridad donde se les hicieron algunas correcciones. También se hizo la recolecta de libros para la bolsa que se va a dejar en el liceo y quedamos en que el sábado que viene se traerían los libros que se hallan podido lograr obtener.
Ese mismo día nos organizamos para empezar a desarrollar las clases para los pasantes del nivel II, III. Y las micro clases para los integrantes del nivel I. siendo estas coevaluadas entre nosotros y la profesora de la cátedra y el coordinador de prácticas del liceo a cada quien se le envió una invitación para que se lograra esta actividad con eficacia para que así nos evaluaran a cada uno en el colegio de licenciados ya que en la institución no se pudo por razones que se les comento al principio.
Luego de haber discutido lo que se realizara el sábado siguiente, hicimos el compartir que sábado a sábado hacemos.

jueves, 3 de julio de 2008

DISCUSIÓN DEL PROYECTO EXTRACATEDRA Y ACLARACION DE DUDAS.

El día sábado, 14-06-08; nos reunimos en el colegio de licenciados como lo hemos hecho en estos últimos fines de semana, en esta oportunidad estuvimos revisando y coevaluandonos sobre la estructura del programa de la institución para hacerles correcciones, siendo este encuentro importante para los pasantes de prácticas docentes del liceo y a un mas significativo para los del nivel uno que no estaban muy orientados en la realización del mismo, también estuvimos discutiendo sobre la bolsa del libro que también forma parte de nuestro proyecto extra cátedra, y finiquitamos algunos puntos que no se tenían muy claros y precisos, luego de haber discutido ciertos puntos hicimos el compartir que cada sábado hacemos entre nosotros mismos, también el facilitador o coordinador del liceo de prácticas nos hizo saber que las clases de la institución ya estaban por epezar que preparáramos las unidades didácticas para la realización o desarrollo de las clases, para que fueran evaluadas.

EL FACILITADOR ESTA INDISPUESTO.

El facilitador estaba indispuesto el sábado 07 de de Junio de 2008; por este motivo no asistimos a el colegio de licenciados.

Micro clase y clases…


28/06/08 : hoy fue un día realmente interesante nos reunimos como ya se tenía previsto en el colegio de licenciados a la hora pautada, contamos con la presencia de la profesora supervisora de los pasantes de Libre de Escolaridad y con el profesor de práctica docente I.

Dos compañeros desarrollaron hoy su micro clases y una compañera su clase completa. A modo de reflexión y criticas constructivas las dos micro clases estuvieron regular según lo que se pide que sea nuestra acción docente, ya que ambos estudiantes no utilizaron en cierto modo estrategias adecuadas y además sus micro clases dieron la impresión de ser expositivas…Recuerden compañeros nuestra misión es marcar el cambio de lo tradicional a lo constructivo…En efecto ya no se trata de que la educación proporcione elementos acabados como si fuesen verdades absolutas. Disculpen si les parezco muy crítica no es mi intención es mi forma de verlo a lo mejor otros no lo vieron así. Con respecto a la clase completa de la compañera puedo decir que reflejo hasta lo que pude ver como debe ser una clase en función de la construcción del conocimiento por parte de los alumnos y como facilitador de esta construcción el profesor.

martes, 1 de julio de 2008


Clases de matemática.
18/06/08

Comenzamos con clases de matemáticas, a las 10:15 con el tema de Multiplicación de monomios, producto de un polinomio por un monomio, y multiplicación de polinomios, la profesora les explico a los estudiantes diferentes ejercicios, donde poco a poco cada uno fueron participando, durante la clase los alumnos fueron muy participativos y discutieron entre ellos diferentes ejercicio hasta que llego la hora de salida.
Día de Evaluación.





El día 22/05/08 llegué a clases a las 7:00 am salude a los chicos y a la profesora , los alumnos estaban un poco asustados, porque este día tenían la evaluación de paralelismo, ángulos y triángulos, la profesora le dijo que sacaran la hoja y comenzó el examen, note que estaban un poco intranquilo porque algunos casi no sabían, mientras tanto algunos estudiante se paraban a preguntar sobre dudas con respecto a la evaluación, mientras tanto la profesora y yo le aclarábamos lo que nos preguntaban ,el tiempo se hizo rápido, y llego la hora de salida, la profesora les pidió que entregaran la prueba y salimos todos al tocar el timbre fue un día muy tranquilo solo se fue en la prueba.