sábado, 5 de julio de 2008


Mi primera clase.

19/06/08
Este día fue interesante fue mi primera clase con los estudiantes de 8vo D, sobre hormonas vegetal, todos estaban muy atentos y interesados ya que lleve para mi clase una maqueta de un árbol donde a través de e, le explica las diferentes hormonas vegetales. En el salón me estaba evaluando mi profesora asesora la del liceo, y una pasante de práctica docente lll, la clase duro 45 min, llego el tiempo establecido y culmino la clase donde los alumnos terminaron resolviendo un criptograma.

Organización

El sábado 21-06-08; todos los pasantes de práctica docentes del liceo, nos reunimos como todos los sábados en el colegio de licenciados ya que las actividades en el liceo no han empezado por razones académicas. Pero nosotros para aprovechar el tiempo seguimos discutiendo los programas de libre de escolaridad donde se les hicieron algunas correcciones. También se hizo la recolecta de libros para la bolsa que se va a dejar en el liceo y quedamos en que el sábado que viene se traerían los libros que se hallan podido lograr obtener.
Ese mismo día nos organizamos para empezar a desarrollar las clases para los pasantes del nivel II, III. Y las micro clases para los integrantes del nivel I. siendo estas coevaluadas entre nosotros y la profesora de la cátedra y el coordinador de prácticas del liceo a cada quien se le envió una invitación para que se lograra esta actividad con eficacia para que así nos evaluaran a cada uno en el colegio de licenciados ya que en la institución no se pudo por razones que se les comento al principio.
Luego de haber discutido lo que se realizara el sábado siguiente, hicimos el compartir que sábado a sábado hacemos.

jueves, 3 de julio de 2008

DISCUSIÓN DEL PROYECTO EXTRACATEDRA Y ACLARACION DE DUDAS.

El día sábado, 14-06-08; nos reunimos en el colegio de licenciados como lo hemos hecho en estos últimos fines de semana, en esta oportunidad estuvimos revisando y coevaluandonos sobre la estructura del programa de la institución para hacerles correcciones, siendo este encuentro importante para los pasantes de prácticas docentes del liceo y a un mas significativo para los del nivel uno que no estaban muy orientados en la realización del mismo, también estuvimos discutiendo sobre la bolsa del libro que también forma parte de nuestro proyecto extra cátedra, y finiquitamos algunos puntos que no se tenían muy claros y precisos, luego de haber discutido ciertos puntos hicimos el compartir que cada sábado hacemos entre nosotros mismos, también el facilitador o coordinador del liceo de prácticas nos hizo saber que las clases de la institución ya estaban por epezar que preparáramos las unidades didácticas para la realización o desarrollo de las clases, para que fueran evaluadas.

EL FACILITADOR ESTA INDISPUESTO.

El facilitador estaba indispuesto el sábado 07 de de Junio de 2008; por este motivo no asistimos a el colegio de licenciados.

Micro clase y clases…


28/06/08 : hoy fue un día realmente interesante nos reunimos como ya se tenía previsto en el colegio de licenciados a la hora pautada, contamos con la presencia de la profesora supervisora de los pasantes de Libre de Escolaridad y con el profesor de práctica docente I.

Dos compañeros desarrollaron hoy su micro clases y una compañera su clase completa. A modo de reflexión y criticas constructivas las dos micro clases estuvieron regular según lo que se pide que sea nuestra acción docente, ya que ambos estudiantes no utilizaron en cierto modo estrategias adecuadas y además sus micro clases dieron la impresión de ser expositivas…Recuerden compañeros nuestra misión es marcar el cambio de lo tradicional a lo constructivo…En efecto ya no se trata de que la educación proporcione elementos acabados como si fuesen verdades absolutas. Disculpen si les parezco muy crítica no es mi intención es mi forma de verlo a lo mejor otros no lo vieron así. Con respecto a la clase completa de la compañera puedo decir que reflejo hasta lo que pude ver como debe ser una clase en función de la construcción del conocimiento por parte de los alumnos y como facilitador de esta construcción el profesor.

martes, 1 de julio de 2008


Clases de matemática.
18/06/08

Comenzamos con clases de matemáticas, a las 10:15 con el tema de Multiplicación de monomios, producto de un polinomio por un monomio, y multiplicación de polinomios, la profesora les explico a los estudiantes diferentes ejercicios, donde poco a poco cada uno fueron participando, durante la clase los alumnos fueron muy participativos y discutieron entre ellos diferentes ejercicio hasta que llego la hora de salida.
Día de Evaluación.





El día 22/05/08 llegué a clases a las 7:00 am salude a los chicos y a la profesora , los alumnos estaban un poco asustados, porque este día tenían la evaluación de paralelismo, ángulos y triángulos, la profesora le dijo que sacaran la hoja y comenzó el examen, note que estaban un poco intranquilo porque algunos casi no sabían, mientras tanto algunos estudiante se paraban a preguntar sobre dudas con respecto a la evaluación, mientras tanto la profesora y yo le aclarábamos lo que nos preguntaban ,el tiempo se hizo rápido, y llego la hora de salida, la profesora les pidió que entregaran la prueba y salimos todos al tocar el timbre fue un día muy tranquilo solo se fue en la prueba.